Ces jeunes ont quitté leur pays et réussi à arriver en France. Pour bénéficier d’une aide de l’État, ils doivent prouver leur minorité et leur isolement lors d’une évaluation. La décision finale appartient au président du conseil départemental.

Quand la demande de reconnaissance de la minorité et de l’isolement est refusée, les jeunes peuvent faire un recours auprès du juge pour enfants. Quelques académies scolarisent ces jeunes pendant ce temps d’attente du recours. De plus, dans 80 % des cas, le juge accorde le statut de mineur isolé. Mais, dans l’académie de Lille, plus de deux cents adolescents étrangers sont actuellement privés d’école. Malgré la mobilisation d’associations et des jeunes eux-mêmes qui se battent pour pouvoir aller à l’école, le rectorat refuse de les scolariser pendant ce temps de recours.

Non seulement tous les sans- papiers devraient avoir la possibilité d’être régularisés mais, dans le cas du rectorat de Lille, il y a un acharnement à piétiner le droit à l’éducation de ces jeunes déjà dans une situation extrêmement précaire.